Autor: Mónica Cantón de Celis

La punta de lanza

Recuerdo que, cuando estudiaba la carrera, mis profesores insistían en que la Universidad era la punta de lanza, la que en el embate de la vida profesional, llegaba antes y abría brecha.   No es que me gusten las metáforas belicistas, pero esta me parece muy indicada cuando pienso en los alumnos de las Facultades de Educación. Esos estudiantes que con el Plan Bolonia se sientan durante cuatro años en sus pupitres (¡si, pupitres!) y hacen un practicum viendo como otros maestros ( que se han sentado antes en esos mismos pupitres) imparten sus clases, de la misma forma...

Read More

¿Estamos todos de acuerdo en trabajar por proyectos?

Nos encontramos en medio de una batalla entre los sistemas educativos tradicionales, que abogan por un aprendizaje pasivo, y que sencillamente han optado por seguir inmutables frente a los embates de cambio, y esos intentos, a veces tímidos, a veces realmente potentes, que quieren traer al sistema educativo un aprendizaje activo y centrado en el alumnado. Cada vez que me reúno con un grupo de docentes o con personas relacionadas con la educación de una u otra forma, siempre acabamos rondando la misma pregunta: ….pero ¿estamos todos de acuerdo en implantar el aprendizaje basado en proyectos? Y la respuesta,...

Read More